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学会动态
Nature力荐诺奖得主写给研究生的四条箴言,颜宁称赞写得真好
by 史蒂文·温伯格(Steven Weinberg)
美国物理学家、诺贝尔奖(1979)获得者史蒂文·温伯格为进入科研领域的研究生总结了四条箴言,生物学家颜宁等力荐。
2020届高校毕业赠言集锦(四)
by 秘书处
磨砺是最好的老师,每一场灾难,都是对个人认知的一次升级。同学们要把疫情当做对过往人生的一次修正、面向未来的一场修行。
2020届高校毕业赠言集锦(三)
by 秘书处
最懂毕业生的致辞,传感器里话别离,西政气质 西政之士,主动拥抱变局 创造精彩未来,你,最中意谁!
2020届高校毕业赠言集锦(二)
by 秘书处
骊歌唱罢辞故里,胸怀壮志启征程。今天,你们即将逐梦远航,放飞人生梦想。师长几多叮咛,几许期望,山高水长,与君共享。
2020届高校毕业赠言集锦(一)
by 秘书处
毕业季,一挥手,把母校恩惠轻轻带走;一迈步,彼岸就是一片天高地厚;一跨门,那沉淀的学识,犹如水流,恰到黄河大壶口。
一位教授的震撼演讲:如果外部环境期待我们撒谎,我们至少保持沉默
by 朱国华
如果某些外部形势期待我们撒谎,而我们依然能够保持沉默,这也是一种忠诚于真理的勇气。
做科学教育不分高低贵贱,普通教师可以和殿堂级科学家做得一样好
by 李占军
让孩子们建立起强大的科学探究能力,刘月升老师和“大手拉小手”项目,都是中国科学教育的途径之一。
混沌理论先驱李天岩去世,最早严格定义“混沌”,提出“周期三即混沌”
by 集智小编
华人数学物理学家、密歇根州立大学李天岩教授于美国东部时间 6 月 25 日去世,与詹姆斯·约克定义“混沌”概念。
科学素养最重要是探究能力,光知道谁第一个登上月球真的不代表什么
by 李占军
发现问题、给出猜想和假设,进而通过探索和分析得出结论,从而建构起自己的认知体系,这是比知识本身更重要的能力。
扎克伯格曾资助两亿美元的教育计划,最后为何无疾而终?
by 李占军
扎克伯格资助的项目之所以失败,除了设计者来自当地社区外部,推动模式自上而下;也与整个美国的“教育语境”有关。
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